Curso Grátis de SABERES E PRÁTICAS DA INCLUSÃO

O Curso de SABERES E PRÁTICAS DA INCLUSÃO, irá fornecer ao aluno, orientações fundamentais relacionados a Assistência Social. O principal objetivo de obter formação no curso Livre de Saberes e Práticas da Inclusão é adquirir conhecimentos e habilidades para promover a inclusão e a igualdade de oportunidades em diversos contextos sociais, como educação, trabalho e comunidade. Essa formação permite desenvolver estratégias e práticas inclusivas, contribuindo para a construção de uma sociedade mais justa e respeitosa com a diversidade.

De modo geral, a superdotação se caracteriza pela elevada potencialidade de aptidões, talentos e habilidades, evidenciada no alto desempenho nas diversas áreas de atividade do educando e/ou a ser evidenciada no desenvolvimento da criança. Contudo, é preciso que haja constância de tais aptidões ao longo do tempo, além de expressivo nível de desempenho na área de superdotação. Registram-se, em muitos casos, a PRECOCIDADE do aparecimento das HABILIDADES e a resistência dos indivíduos aos obstáculos e frustrações existentes no seu desenvolvimento. Crianças e jovens ainda estão em processo de desenvolvimento e muitas vezes, apesar de sua precocidade,não efetivamtodo seu potencial.Nessas faixas etárias, geralmente, apenas começam a se evidenciar suas ALTAS HABILIDADES. Daí a necessidade de serem corretamente assistidas, no âmbito escolar, para que continuem a expressar comportamentos de superdotação.